Dorfkinder

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Metadata
Original Title in Original Language: Dorfkinder

Dorfkinder
Source: DEFA
Production Year: 1962
Clip ID: Q6UJ9A003XPG



  • German SummaryDieser schwarz-weiß-Dokumentarfilm berichtet über Kinder aus der dörflichen Umgebung von Ebersdorf und von ihrem Tagesablauf in der dortigen Zentralschule. Gezeigt werden die Fächer Biologie, Kunst, Chemie und der wöchentliche Unterricht in einem Betrieb aus verschiedenen Altersstufen mit begleitenden Kommentierungen. Der Film, der auf die Gleichsetzung der dörflichen und städtischen Schulen hinweist, endet mit dem Kommentar "Das neue Bildungswesen der DDR überwindet die Trennung von Schule und Leben, geistiger und körperlicher Arbeit, Unterricht und Produktion".
  • English SummaryThis black-and-white documentary film reports about children from the village surroundings of Ebersdorf and their daily routine in the central school there. The subjects biology, art, chemistry and the weekly lessons in a company of different age groups with accompanying commentaries are shown. The film, which refers to the equation of village and urban schools, ends with the commentary "The new education system of the GDR overcomes the separation of school and life, mental and physical work, teaching and production".
  • Shoot Year1962
  • ColorNo
  • DirectorHeinz Müller
  • CameraRalf Aust, Horst Orgel
  • EditorSigrid Gebauer
  • ComposerAndre Asriel,
  • ProducerGerhard Abraham
  • Country of Production (German) Deutsche Demokratische Republik (DDR)
  • Personalities, secondaryKarl Marx, Thomas Mann, Bertolt Brecht, Mark Twain


  • German Tags  //  Tags Deutsche Film AG (DEFA); Literaturunterricht; Handwerksbetrieb; Oberschule; Schule; Bildung; Kinder; Dorfschule; Förster; Examen; Chemie; Elternbeirat; Schulwesen; DDR; Biologie; Literatur; Modellbau; Landmaschinenstation; Arbeiter; Abitur; Facharbeiterprüfung; Winter; Thüringer Wald; Ebersdorf; Zentralschule; Schulbus; Holzfäller; Dorf; Schulgesetz; Pädagogen; Junge Pioniere; Kunstunterricht; Eltern; Erziehung; Schnee; Freizeit;    //   Deutsche Film AG (DEFA); literature teaching; craft business; secondary school; school; education; children; village school; forester; exam; chemistry; parents' council; school system; GDR; biology; literature; model making; agricultural machinery station; worker; school-leaving examination; skilled worker examination; winter; Thuringian Forest; Ebersdorf; central school; school bus; woodcutter; village; school law; pedagogues; young pioneers; art teaching; parents; education; snow; leisure;
  • Shotlist (German) 0:00:00 Winterlandschaft eines Dorfes unterhalb der Berge (halbtotal). Titeleinblendung "Dorfkinder", ein DEFA-Dokumentarfilm. Kamera Horst Orgel und Ralf Aust. Musik André Asriel. Schnitt Sigrid Gebauer. Aufnahmeleitung Fritz Latzke. Produktionsleitung Gerhard Abraham. Regie Heinz Müller. Blick (von oben) auf die winterliche Landschaft im Thüringer Wald (total). Holzfäller mit Gäulen transportieren gefällte Bäume durch den Schnee (halbtotal). Holzfäller setzt seine Motorsäge an einen Baum (halbtotal). Blick auf den fallenden Nadelbaum (halbtotal). Schwenk auf die Spitze des gefällten Nadelbaums (halbtotal). Schwenk über die Abfahrt einer Dampflokomotive (halbtotal). Blick (von oben) auf ein Dorf im Schnee (halbtotal). Kommentator: "Im Südwesten der DDR liegt der Thüringer Wald. Bis 1945 waren seine Bewohner Untertanen von Fürsten und Grafen. In die Dörfer hinter den Bergen kam eine neue Zeit...". 0:01:20 Schwenk über die Dorfbewohner auf den verschneiten Straßen am frühen Morgen (halbtotal). Kinder steigen in einen wartenden Schulbus im Dorf zur Weiterfahrt in die Zentralschule in Ebersdorf (halbtotal). Mitfahrt mit dem Schulbus und Schwenk über die mitfahrenden Schüler und Schülerinnen (halbtotal). Kommentar: "Unentgeltlich wie der Schulbesuch ist die tägliche Fahrt". Fahraufnahme mit dem Bus und Blick durch die Frontscheibe auf die verschneiten Straßen (halbtotal). Busfahrer in seiner Kabine (halbnah). Blick auf eine Straße des Ortes Ebersdorf und die Durchfahrt des Schulbusses (halbtotal). Türen des Busses öffnen sich und Schulkinder mit Taschen steigen aus (halbtotal). 0:02:43 Schwenk von Schülern auf Skiern bis zur Oberschule mit den eintreffenden Schülern (halbtotal). Mädchen und Jungen legen ihre Skier, Taschen und Rucksäcke vor dem Schulgebäude ab (halbnah). Schulkinder bewerfen sich mit Schneebällen auf dem Schulhof (halbtotal). Lehrer begrüßt einen Förster (halbnah). Kommentar: "Wie alle Schulen der DDR, entsprechend dem Schulgesetzt, eine zehnklassige Oberschule. Über 3 Milliarden Mark stellt der Staat jährlich für Schul- und Berufsausbildungswesen zur Verfügung". Glocke ruft zum Schulbeginn auf (halbtotal) (O-Ton). Eine Klasse fährt mit ihren Skiern zum Unterricht außerhalb der Schule (halbtotal). Förster, Lehrer und Kinder fahren in den Wald zum praktischen Biologieunterricht (halbtotal). Die verbleibenden Schulkinder gehen mit ihren Tornistern und Schultaschen in das Schulgebäude (halbtotal). Schwenk über das Schulgebäude (halbtotal). 0:04:01 Blick in das gefüllte Lehrerzimmer mit den Pädagogen bei ihrer Unterrichtsvorbereitung (halbtotal). Schwenk über ein Wandregal mit aufgerollten Landkarten und Globen (halbnah). Kommentar: "Die meisten Lehrer sind jung, ihr Staat hat sie befähigt die guten Traditionen der Pädagogik anzuwenden und nach den neuesten Erkenntnissen der Wissenschaft als hochqualifizierte Fachlehrer zu unterrichten". Lehrerin entnimmt einem Buchregal die für den Unterricht nötigen Begleitbände (halbnah). Kamerafahrt auf das Buchregal mit Schildern "Mark Twain" und "Thomas Mann" (nah). Kamerafahrt in der 8. Klasse während des Literaturunterrichtes (halbnah) (O-Ton). Schülerin liest aus Mark Twains Werken vor (halbnah) (O-Ton). Gesicht eines Mädchens (halbnah). Blick durch den Klassenraum auf die vortragende Lehrerin (halbtotal) (O-Ton). Ein Junge liest aus Mark Twains "Tom Sawyer" vor (nah) (O-Ton) "...Tom wischte sich die Augen mit dem Ärmel und blubberte Allerlei über seinen Entschluß, der harten Behandlung und dem Mangel an Verständnis zu Hause zu entrinnen um in die weite Welt zu ziehen, um nie wieder Heim zukehren. Er schloß mit der herzlichen Bitte dass Jo ihn nicht vergessen möchte". Umschnitt auf die Lehrerin an ihrem Tisch (halbnah) (O-Ton). Gesichter von Schülern und Schülerinnen (nah). Kommentar: "...die Kinder lernen begreifen das die Zukunft der Menschheit im friedlichen Zusammenwirken aller Völker liegt, ihrer gegenseitigen Achtung und Wertschätzung". 0:05:48 Gesicht einer jungen Schülerin (nah). Blick auf die bemalte Schultafel mit Kinderzeichnungen und Schrift "Kinder aus aller Welt" (halbtotal). Kommentar: "Die Erziehung zum wahren Humanismus beginnt schon bei den Kleinsten". Rückwärtsfahrt von einem malenden Mädchen auf den Klassenraum der Jüngsten Schulbesucher (halbnah). Schwenk über die kontrollierende Lehrerein (halbtotal). Gesicht eines Jungen (nah). Mädchen mit Aquarellpinsel (nah). Junge zeigt auf (halbnah). Blick auf die Füße der Kinder unter der Schulbank (halbnah). Kommentar: "Wie selbstverständlich lösen sie ihre Aufgabe, stellen sie Kinder aus aller Welt neben sich selbst, denn nicht über und nicht unter anderen Völkern wollen wir sein, so sagte es schon der deutsche Dichter Berthold Brecht, und so lernen sie es". Blick auf die Darstellung eines chinesischen Kindes in Wasserfarbentechnik (nah). Lehrerin gibt einem Schüler Hilfestellung bei der Führung des Aquarellpinsels (halbnah). Kinder im Klassenraum mit Hemden der "JP" Jungen Pioniere (halbnah). Blick über die Schulter eines Kindes auf die gemalten Werke (halbnah). Schwenk von der Malerei auf das Gesicht des Schülers und von dort zum Klassenfenster (halbnah). Umschnitt. 0:07:19 Schwenk von den Tannenbaumspitzen im Wald auf die Kinder des Biologieunterrichtes (halbtotal). Förster beobachtet mit den Kindern die Tiere (halbnah). Schwenk über Hirsche und Rehe auf einer Lichtung voller Schnee (halbtotal). Schulkinder beobachten mit Fernglas zwischen den Tannenbäumen die Hirsche und Rehe (halbtotal). Förster und Schüler (halbnah). Kommentar: "Förster Thomei kennt seine jungen Freunde seit langem, er gehört dem Elternbeirat der Schule an". Überblendung auf den Klassenraum für Modellbau mit Schülern und Vertretern des Elternbeirates (halbtotal). Förster und Schüler basteln Eisenbahnwaggons zusammen (halbnah). Kommentar: Auch der Eisenbahner Kelm ist Mitglied des Beirats, diese frei gewählte Vertretung der Eltern besteht in allen Schulen der DDR, sie hat demokratisches Mitspracherecht in Fragen des Unterrichts und der Erziehung". Schüler gestalten und bearbeiten Waggons, Bahnschilder und Lokomotiven (halbnah). Lehrer begutachtet den Modellbau einer Eisenbahnlandschaft der Kinder (halbnah). Lehrer und Schüler mit einer kleinen Brücke (halbnah). Schüler setzten Häuser und Brücken in die Modelllandschaft (halbnah). Probefahrt der Lokomotive (nah). Schwenk von der Lokomotive auf die Gesichter des Elternbeirates (halbnah). Überblendung. 0:09:30 Lehrer im Chemieunterricht der 10. Klasse schüttet eine Flüssigkeit in ein Reagenzglas (halbnah) (O-Ton) "...dabei entweicht zuerst Stickstoffmonoxyd, bitte den Pfropfen, und dann in Verbindung mit dem Sauerstoff der Luft, Stickstoffdioxyd...". Schwenk von dem Versuch auf die Schülerinnen und Schüler an den Tischen des Chemieraumes (halbtotal). "Kommentar: "Niemals zuvor hat es in Deutschland solche Experimentierräume für Dorfkinder gegeben, nichts unterscheidet heute mehr die Dorfschulen von den Schulen in den Städten". Schwenk über den Raum mit Bild von Karl Marx (halbtotal). Schüler experimentieren auch an Reagenzgläsern, dabei entsteht eine Verpuffung (halbnah). Schüler vermischt Flüssigkeiten schüttelnd in einem großen Reagenzglas (halbnah). Kommentar: "Die Väter lernten kaum mehr als Schreiben und Lesen, ihre Kinder können den Weg zur Wissenschaft beschreiten. Von 10.000 Einwohnern der DDR sind 170 Studenten, im früheren Deutschland waren es nur 18". Detailaufnahmen von Reagenzgläsern und Glaskugeln (nah). Überblendung. 0:10:30 Schüler und Schülerinnen in einer Landmaschinenstation (halbtotal). Arbeitstische mit Geräten (halbnah). Halle mit Traktoren und Landmaschinen (halbtotal). Kommentar: "Einmal in der Woche führt der Unterricht die Schüler in diesen Betrieb...auf jede Frage eine Antwort, das ist das Prinzip zwischen Arbeitern und Schülern der 9. Klasse...". Blick (von oben) auf die diskutierenden Jugendlichen an Tischen bei ihrer Frühstückspause (halbtotal). Gesichter von diskutierenden Schülern und Arbeitern (nah). Schüler schauen einem Arbeiter an der Drehbank zu (halbnah). Gesichter von Mädchen und Jungen (nah). Kommentar: "Diese besondere Form des Unterrichts dient der Vorbereitung der älteren Schüler auf das künftige Berufsleben. In einigen Schulen der DDR wurde der Unterricht so gestaltet dass mit dem Abitur auch eine Facharbeiterprüfung abgelegt werden kann". Arbeiter erklärt den Schülern die Funktionsweise der Drehbank (halbnah). Schaubild an der Maschine mit Einstelltabelle (nah). Überblendung 0:11:52 Schwenk von einem offenen Dynamo auf dem Tisch auf den Lehrer an der Kreidetafel während eines Examens (halbnah). Lehrer schreibt einige Aufgaben an die Tafel (halbnah). Blick in den Klassenraum während des Examens, an jedem Pult sitzt ein Prüfling (halbtotal). Junge Frau am Pult (halbnah). Gesichter von den Prüflingen (nah). Blick auf das Schulheft eines Prüflings mit Lösungsansätzen (nah). Grübelnde, nachdenkliche und rechnende Gesichtsausdrücke der Prüflinge (nah). Blick (von oben) auf die Pulte mit den Examensteilnehmern (halbtotal). Die Glocke beendet die Prüfung (O-Ton). Lehrer geht durch den Raum (halbtotal) (O-Ton) "Diejenigen die noch nicht fertig sind beschließen ihre Arbeit und geben die Hefte hier vorne ab". Prüflinge stehen auf und legen ihre Hefte auf das Pult an der Tafel (halbtotal). Kommentar: "Das neue Bildungswesen überwindet die Trennung von Schule und Leben, geistiger und körperlicher Arbeit, Unterricht und Produktion". Prüflinge verlassen den Raum (halbtotal) (O-Ton). 0:13:40 Schreiend laufen die Schulkinder in der Pause auf den Schulhof (halbtotal) (O-Ton). Kinder bauen einen Schneemann auf dem Schulhof (halbtotal). Schneeballschlachten auf dem Hof mit den Schulkindern (halbtotal). Gesicht des Schneemannes wird mit Schneebällen beworfen (nah). Essender Schüler bekommt einen Schneeball an den Kopf (nah). Kleinere Schulkinder bauen einen weiteren Schneemann (halbnah). Kommentar: "Die großzügige Unterstützung der Schulen durch den Staat bietet die Gewähr, alle Kinder zu tüchtigen und frohen Menschen zu erziehen". Mädchen formen den Schneemann (halbnah). Lachende Kindergesichter (nah). Kinder waschen sich das Gesicht mit Schneebällen (halbnah). Jubelnde und tobende Kinder auf dem winterlichen Schulhof (halbtotal). Abblendung. 0:14:43 ENDE
  • Shotlist 0:00:00 Winter landscape of a village below the mountains (half total). Title "Dorfkinder", a DEFA documentary film. Camera Horst Orgel and Ralf Aust. Music André Asriel. Editing Sigrid Gebauer. Head of recording Fritz Latzke. Production Manager Gerhard Abraham. Director Heinz Müller. View (from above) of the winter landscape in the Thuringian Forest (total). Lumberjacks with their geese transport felled trees through the snow (half total). Woodcutter puts his chainsaw on a tree (half total). View of the falling conifer (half total). Swivel to the tip of the felled conifer (half total). Swing over the departure of a steam locomotive (half total). View (from above) of a village in the snow (half total). Commentator: "The Thuringian Forest lies in the southwest of the GDR. Until 1945 its inhabitants were subjects of princes and counts. In the villages behind the mountains came a new age...". 0:01:20 Swing over the villagers on the snow-covered roads in the early morning (half total). Children board a waiting school bus in the village to continue their journey to the central school in Ebersdorf (half total). Ride with the school bus and swivel over the accompanying pupils (half total). Comment: "The daily trip is as free of charge as school attendance". A picture taken with the bus and a view through the windscreen onto the snow-covered roads (half total). Bus driver in his cabin (half near). View to a street of Ebersdorf and the passage of the school bus (half total). Doors of the bus open and schoolchildren with bags get out (half total). 0:02:43 Panning from pupils on skis to secondary school with the arriving pupils (half total). Girls and boys put down their skis, bags and backpacks in front of the school building (half near). Schoolchildren throw snowballs at each other in the schoolyard (half total). Teacher greets a forester (half near). Comment: "Like all schools in the GDR, a ten-class high school according to the school law. The state makes more than 3 billion marks available annually for education and vocational training". Bell calls to start school (half-total) (original sound). A class goes with its skis to lessons outside the school (half total). Foresters, teachers and children go to the forest for practical biology lessons (half total). The remaining schoolchildren go with their knapsacks and school bags into the school building (half total). Swing over the school building (half total). 0:04:01 View into the filled teachers' room with the pedagogues during their lesson preparation (half total). Panning over a wall shelf with rolled up maps and globes (half near). Comment: "Most teachers are young, their state has enabled them to apply the good traditions of pedagogy and to teach according to the latest scientific findings as highly qualified subject teachers". Teacher takes from a bookshelf the accompanying books necessary for the lessons (half near). Camera movement on the book shelf with signs "Mark Twain" and "Thomas Mann" (near). Cinematography in the 8th grade during the literature class (half near) (original sound). Schoolgirl reads from Mark Twain's works (half near) (original sound). Face of a girl (half near). View through the classroom to the lecturer (half-total) (original sound). A boy reads from Mark Twain's "Tom Sawyer" (O-tone) "...Tom wiped his eyes with his sleeve and bubbled all sorts of things about his decision to escape the hard treatment and lack of understanding at home to go out into the wide world, never to return home again. He concluded with the heartfelt request that Jo "not want to forget him". Cut over to the teacher at her table (half near) (original sound). Faces of pupils (near). Comment: "...children learn to understand that the future of humanity lies in the peaceful cooperation of all peoples, their mutual respect and esteem". 0:05:48 Face of a young schoolgirl (near). View of the painted school board with children's drawings and writing "Children from all over the world" (half total). Comment: "Education to true humanism begins with the youngest". Backwards journey from a painting girl to the classroom of the youngest schoolgoers (half near). Swing over the controlling teacher (half total). Face of a boy (close). Girl with watercolour brush (near). Boy points up (semi-near). View at the feet of the children under the school desk (half near). Comment: "As a matter of course they solve their task, they place children from all over the world next to themselves, because we don't want to be above or among other peoples, as the German poet Berthold Brecht already said, and that's how they learn it". View of the representation of a Chinese child in watercolour technique (close). Teacher assists a pupil in guiding the watercolour brush (semi-close). Children in the classroom with shirts of the "JP" boys pioneers (half near). View over the shoulder of a child to the painted works (semi-close). Panning from the painting onto the pupil's face and from there to the class window (semi-close). Circumcision. 0:07:19 Swing from the Christmas tree tops in the forest to the children of the biology lessons (half total). Forester observes the animals with the children (half near). Swing over deer and roe deer in a clearing full of snow (half total). Schoolchildren observe with binoculars between the fir trees the stags and deer (half total). Forester and pupil (half near). Comment: "Forester Thomei has known his young friends for a long time, he is a member of the parents' council of the school". Crossfade to the classroom for model making with pupils and representatives of the parents' council (half total). Foresters and pupils build railway wagons together (semi-near). Comment: The railwayman Kelm is also a member of the advisory board, this freely elected representation of the parents exists in all schools of the GDR, it has a democratic say in matters of teaching and education". Students design and edit wagons, railway signs and locomotives (semi-near). Teacher examines the model construction of a children's railway landscape (semi-near). Teachers and students with a small bridge (half near). Students placed houses and bridges in the model landscape (semi-near). Test run of the locomotive (near). Swing from the locomotive to the faces of the Parents' Advisory Board (half near). Cross-fade. 0:09:30 Teacher in chemistry class 10 pours a liquid into a test tube (semi-near) (O-tone) "...first nitrogen monoxide escapes, please the plug, and then in connection with the oxygen of the air, nitrogen dioxide...". Swing from the experiment to the pupils at the tables of the chemistry room (half total). "Comment: "Never before have there been such experimental spaces for village children in Germany, nothing distinguishes village schools from schools in the cities". Pan over the room with picture of Karl Marx (half total). Students also experiment on test tubes, resulting in a deflagration (semi-near). Student mixes liquids shaking in a large test tube (semi-near). Comment: "The fathers learned little more than writing and reading, their children can walk the path to science. Out of 10,000 inhabitants of the GDR there are 170 students, in former Germany there were only 18". Detail photos of test tubes and glass spheres (near). Cross-fade. 0:10:30 Pupils in an agricultural machinery station (half total). Work tables with equipment (semi-near). Hall with tractors and agricultural machinery (semi-total). Comment: "Once a week the lessons lead the pupils into this company...an answer to every question, that is the principle between workers and pupils of the 9th grade...". View (from above) of the young people discussing at tables during their breakfast break (half total). Faces of discussing students and workers (close). Students watch a worker at the lathe (half near). Faces of girls and boys (close). Comment: "This particular form of teaching serves to prepare older students for their future careers. In some schools in the GDR, the lessons were designed in such a way that "a skilled worker's examination can also be taken with the Abitur". Worker explains to the pupils how the lathe works (semi-close). Diagram at the machine with setting table (near). cross-fade 0:11:52 Panning from an open dynamo on the table to the teacher at the chalkboard during an exam (semi-close). Teacher writes some tasks to the blackboard (semi-near). View into the classroom during the exam, at each desk there is an examinee (half total). Young woman at the desk (half near). Faces of the candidates (near). View of the exercise book of an examinee with solution approaches (near). Pondering, thoughtful and calculating facial expressions of the test specimens (near). View (from above) of the desks with the examination participants (half-total). The bell ends the test (original sound). The teacher goes through the room (half total) (original sound) "Those who are not finished yet finish their work and hand in the notebooks here in front". Test specimens stand up and place their notebooks on the desk at the blackboard (half total). Comment: "The new education system overcomes the separation of school and life, mental and physical work, teaching and production". Test specimens leave the room (half-total) (original sound). 0:13:40 During the break, the schoolchildren run screaming into the schoolyard (half-total) (original sound). Children build a snowman on the schoolyard (half total). Snowball fights on the farm with the schoolchildren (half total). The face of the snowman is thrown with snowballs (near). Eating student gets a snowball on his head (near). Smaller schoolchildren build another snowman (half near). Comment: "The generous support of schools by the state ensures that all children are educated to be capable and happy people. Girls form the snowman (half near). Laughing child faces (near). Children wash their faces with snowballs (half near). Cheering and raving children in the wintery schoolyard (half total). Dimming. 0:14:43 END


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